«Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье и полноценную радостную жизнь».

Гиппократ

Физкульт-УРА!

Инструктор по физической культуре:

Ордерова  Татьяна Равильевна

Общие сведения о педагоге.

Дата назначения на должность в данной ОО, № распорядительного акта: 18.01.2016 г. Приказ № 42 от 18.01.2016г.

 Образование: среднее специальное, Томский государственный педагогический колледж 

— по специальности: дошкольное образование

— квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста

— за последние три года прошла курсы повышения квалификации:

      «Современные занятия по физической культуре в дошкольных образовательных организациях», удостоверение № 860400010526, от 14.11.2019 г., 72 часа, Автономная некоммерческая организация Дополнительного профессионального образования «Институт дистанционного обучения»

Стаж педагогической работы: 21 год

Общий трудовой стаж: 28 лет

Стаж работы в данном учреждении: 7 лет

Аттестация: первая квалификационная категория

 

 

Участник муниципального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года России» в Александровском районе
Конкурсные задания	Педагогическая находка «Интеграция образовательных областей  «Физическое развитие» и «Познавательное развитие» (формирование элементарных математических представлений)» https://cloud.mail.ru/public/KCN7/rwdUhgmPC Презентация к выступлению
	Мастер-класс «Подвижная математика» https://cloud.mail.ru/public/Xg5T/DuGskUW71

 

Дошкольное образование призвано обеспечить благоприятные условия для укрепления здоровья, гармоничного физического развития личности каждого ребенка.

Поэтому, структура  организованной образовательной деятельности (ООД) с воспитанниками в нашем  ДОУ базируется на здоровьесберегающих и здоровьеформирующих составляющих.

Педагогический процесс  по физическому развитию дошкольников,  в рамках ФГОС, строится на основе использования разносторонних и гибких методов и средств обучения для развития детей с разным уровнем их двигательных и психических способностей. 

Предметно-развивающая среда по физическому развитию и здоровьесберегающей деятельности  «Спортивный зал»

    Успех воспитания во многом зависит от удачного использования разнообразных методов и приемов в работе педагога с детьми дошкольного возраста. 

Моя профессиональная деятельность осуществляется в рамках образовательной программы детского сада «Малышок», составленной на основе примерной программы «От рождения до школы». Принимала участие в разработке образовательной программы ДОУ по образовательной области «Физическое развитие». При разработке Рабочей программы по физической культуре использовала методические пособия: Л.И. Пензулаевой, Э. Я. Степаненковой, О. М. Литвиновой, элементы из авторской методики К.К. Утробиной  

    Ориентируясь на цель нашего образовательного учреждения, я строю профессиональную деятельность, выдвигая собственные цели.

 Цель: создание условий для развития физической культуры дошкольников, обеспечение гармоничного физического развития, формирование основ культуры здоровья.                                                                                               

Свою деятельность я реализую через решение следующих задач:

— сохранить и укрепить здоровье детей;

— повышать умственную и физическую работоспособность;

— формировать потребность в ежедневной двигательной активности;

— развивать инициативу, самостоятельность, двигательную активность, способность к самоконтролю при выполнении движений.

Содержание образовательной деятельности по физическому развитию дошкольников выстраиваю по следующим направлениям:

1. Создание интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой. Это достигается путем решения следующих задач: развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации); накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями); формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании. С целью развития и поддержки интереса детей к занятиям использую не только традиционные, но и другие формы построения физкультурных занятий: игровые, сюжетные, с элементами ритмики, тематические, а также интегрированные.
2. Вторым направлением работы, является интеграция всех образовательных областей («социально-коммуникативное развитие», «речевое развитие», «познавательное развитие» «художественно-эстетическое развитие») на занятиях по физической культуре.
3. Третьим направлением является физкультурно-оздоровительная работа.

Деятельность в данных  направлениях имеет целенаправленный  и систематический характер: 

• Рабочая программа по физическому развитию
• с Планом физкультурно-оздоровительной работы ДОУ на 2021-2022 учебный год можно ознакомиться здесь http://aleks-malishok.dou.tomsk.ru/wp-content/uploads/2021/12/Plan-fizkulturno-ozdorovitelnoj-raboty2021-2022.docx

С целью гармонизации и развития ярко выраженных способностей физически одаренных детей, развития личности ребёнка через овладение основ туристической, лыжной подготовки и формирования у них навыков здорового образа жизни для детей старшего дошкольного возраста разработана и реализуется в ДОУ:

• Образовательная программа кружка «Олимпийские резервы»

 

В инициативности педагога — заложена успешность ООД по физической культуре.

 

Наши дети физкультуру просто обожают,

Силу, дух мускулатуру в играх укрепляют!

 

представление опыта, мероприятие	форма открытого показа, разработки
Декада инвалидов (внутри ДОУ)	«Паралимпиада» для детей «Мы — будущие чемпионы»
Итоговая интегрированная образовательная деятельность в подготовительной группе	«Лесная школа»
День открытых дверей «Передовые технологии на службе системы образования Александровского района»	Конспект экологического квеста «Береги природу, друг!»
Районное методическое объединение «Развитие творческих способностей детей через использование нетрадиционных технологий»	Утренняя гимнастика в разновозрастной группе с использованием нетрадиционного материала в русском народном стиле «Ложки деревянные весело стучат, Громко и задорно будят всех ребят!»
в рамках Дня открытых дверей	Музыкально-спортивное развлечение совместно с родителями «Путешествие в Африку»
День открытых дверей «За здоровьем в детский сад»	Флешмоб с участием родителей «Кто спортом занимается, тот силы набирается»
Районное мероприятие (открытый показ) на День открытых дверей с применением квест-технологии	Музыкально-спортивное познавательное развлечение «Путешествие за сокровищами» для детей старшего дошкольного возраста
Районная школа педагогического мастерства Буклет-приглашение участникам Памятка  «Принципы здоровьесбережения»	Семинар-практикум для педагогов Александровского района «Здоровьесберегающая педагогика»
Распространение опыта, участие в  профессиональных конкурсах

Ознакомиться с материалом подробнее:

Ежегодно  наши воспитанники принимают участие в районных мероприятиях: в соревнованиях для детей раннего и младшего дошкольного возраста  и летней спартакиаде подготовительных групп дошкольных образовательных учреждений с. Александровское	раздел «Спортивные достижения воспитанников»
раздел «Мои спортивные достижения»

Кроме развития в профессиональной деятельности занимаю активную позицию вношу вклад в развитие самодеятельного народного  и вокального творчества на территории МО «Александровский район

Для обратной связи, возможности задать вопрос можно воспользоваться электронной почтой: kashcheeva_1977@mail.ru.